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.商洛学院地处的陕西省商洛市位于秦岭腹地,7个县区都是秦巴山区集中连片贫困地区,全市有701个贫困村、12.41万贫困户、39.82万贫困人口,贫困面积大、程度深、覆盖广,脱贫攻坚任务重. 作为商洛市唯一一所省属地方本科高校——商洛学院,坚持教育扶贫在助力地方脱贫攻坚中的基础地位和先导作用,针对商洛情况,商洛学院认真筹划凝练出了“1+3+X”教育扶贫模式. 该模式以基础教育帮扶为中心,以特色产业技能培训、产学研一体化示范基地建设、文化民生帮扶为主导,以其他形式的教育帮扶为补充,充分整合校内优势资源,主动对接地方需求,因地制宜提供人、财、物等各项支持,明确具体任务和时间进度,为教育扶贫各项工作的落细落实奠定了良好基础. 今年10月,陕西省脱贫攻坚指挥部办公室对2017年度为脱贫攻坚作出突出贡献的先进单位和个人进行了通报表彰,商洛学院被评为2017年度脱贫攻坚先进帮扶单位,是全省受表彰的10所高校之一. 商洛学院与丹凤县举行结对帮扶座谈会暨产学研政合作协议签约仪式 发挥高校“人才池”作用,为地方基础教育发展做好支撑 为响应国家号召,服务边疆战略,2017年春商洛学院与新疆签订了就业基地建设合作协议.现已选派汉语言文学等13个师范类专业的三批次共182名学生赴新疆多所学校进行顶岗实习.截至今年6月,学校已有180余名学生与新疆用人单位签订了就业协议,成为省内地方本科院校中率先开展教育服务边疆工作的一个典型,在全省高校系统中形成示范效应. 发挥教师教育优势,大力搭建平台,将教育扶贫前沿下沉到各县(区)镇(乡)村,促进丹凤县基础教育师资能力提升: 一是开展顶岗支教,助力丹凤县补基础教育“短板”.针对丹凤县基层教师人数少、流失多、补给难的“瓶颈”,自2017年秋季学期开始,学校积极回应丹凤县科技与教育体育局需求,安排教育类专业优秀毕业生赴丹凤县各乡镇中、小学开展顶岗支教活动,目前已派出三期共计255名优秀毕业生学生赴全县19所中小学进行教育帮扶,帮扶面覆盖了小学全部课程和中学语文、数学、英语等大部分主干课程. 二是开展了“丹凤县教育管理干部能力提升培训班”,培训市内教育管理干部51人,助力商洛基层教育干部更新管理理念、提升管理水平. 三是利用“国培计划”“乡村教师研修计划”等项目培训全市中小学教师600余人,进一步夯实了基层教师的专业基础和教学技能. 四是开展了“结对帮扶丹凤县暨中小学教师信息技术能力提升培训班”、“丹凤县中小学幼儿园教师操舞类技能培训班”等一系列教育帮扶培训活动,培训市内幼儿教师200余人、县中小学信息技术骨干教师50名,有效提升了地方基层教师综合素质. 五是连续举办了两届“丹凤县学前教育发展论坛”,形成率先在全省县区以下定期举办高水平学前教育发展论坛的活动品牌. 与丹凤县联合举办首届学前教育发展论坛 六是积极落实总书记关于“足球运动要从娃娃抓起”的重要论述,与丹凤县科教体局共同承担了幼儿园特色足球运动培训项目,使丹凤县3所幼儿足球培训试点园的建设顺利开展. 丹凤县科技和教育体育局局长方传亮表示,商洛学院种种举措对弥补丹凤县基础教育“短板”、优化全县基础教育师资发挥了十分积极的作用. 做好“精准资助”,确保贫困学生“人人有学上,家家有希望”: 一是依靠政策倾斜、经济兜底,做好国家奖(助)学金开展经济帮扶工作,为建档立卡贫困学生“建保障”.学校认真贯彻上级政策,坚守“控辍保学”底线,2017-2018学年共认定家庭经济困难学生4795人,占全体在校生的45.25%,建档立卡精准资助学生1206人,占学生总数11.38%.该学年学校共有5355人获得各类奖助学金,共计1952.16万元.学校对每一名建档立卡贫困学生给予每人每年6000元精准资助,并优先安排校内勤工助学岗位. 二是充分依托驻地企业、校友资源,开展校企合作、捐资助学.2017年共为210名学生发放了44万元国家、企业奖助学金;2018年学校主动对接商洛市人社局,为2018届528名困难群体毕业生申请了一次性求职补贴,在校内设立了82个见习岗位,累计争取补助资金92.16万元;为保障贫困学生的学习生活提供了重要支撑. 三是将就业指导帮扶工作力度向建档立卡家庭毕业生倾斜,确保家庭经济困难学生特别是建档立卡学生“应就尽就”. 2017届1245名家庭经济困难毕业生就业率为92.60%,其中452人获得秘书、会计等各类执业准入资格,建档立卡家庭毕业生实现了100%就业. 2018年,学校对家庭困难毕业生实行“建档立卡”动态管理,制定了就业帮扶台账与联系卡,组建了237人帮扶团队,对441名困难学生进行精准帮扶,实现11个深度贫困地区毕业生均100%就业. 依托产学研基地建设,深化产教融合发展,打造教育扶贫的重要阵地 学校目前已与陕西未来绿色农牧开发有限公司、陕西森弗天然制品有限公司、镇安县木王国家森林公园管委会等企事业单位联合成立了以绿色食品、健康养生、生态旅游为特色产业发展方向的3个产学研一体化示范基地(实体),致力于促进地区农业现代化建设和乡村振兴计划. 如针对丹凤县着重培育的畜牧养殖特色产业新兴增长点,学校选派具有30余年畜牧兽医临床经历、畜禽养殖经验丰富的高级实验师、陕西省科技厅科技产业服务团成员吕玉卓担任全县最大畜牧养殖企业——陕西未来绿色农牧开发有限公司的科技特派员11选5 近年来,学校共协助该企业完成了6项技术革新,每年为企业增收50余万元,基本完成了对该企业传统产业模式的升级改造,探索出一条“龙头企业+科研+合作社+贫困户”的创新发展模式:由陕西未来绿色农牧开发有限公司牵头,联系寺坪镇花园村、银洞村的169户贫困户建立了26个养殖业合作社,签订了精准扶贫“五方协议”.学校协助企业为贫困户提供技术服务指导和养殖业务培训,贫困户以资金入股、土地流转分红、到企业务工等方式获取收益.此举目前解决了1200余名贫困人员的就业问题,使其中400余人脱贫致富. 再如,学校兴农之光智能控制系统项目团队前期参与宣传推广柞水木耳产业,2017年实现2800万袋种植规模,产值达9千万元,带动8个贫困村脱贫.现已与柞水县科技局达成落地协议. 此外,学校还围绕石墨烯(丹凤县)、尾矿综合利用、金银花开发(洛南县)、万寿菊(商州区)深加工、食用菌研发、菊芋及药用牡丹种植、小麦良种繁育推广、地方矿产及经济作物资源综合开发与利用等特色产业领域,组织科技攻关团队,主动对接相关企事业单位,积极筹划共建产业研究院、研发中心及实验基地等产教融合机构,为发挥科研平台作用带动地方特色资源深度开发,聚合科技、人才、智力、教育、信息等资源做好教育扶贫工作奠定了坚实基础.如学校建成的全国唯一尾矿资源综合利用省级重点实验室多年来致力于尾矿资源绿色使用、解决尾矿库环境风险问题,与企业联合攻关,获得授权专利51件,年消解堆存尾矿20万吨,为丹江水污染防治和保护秦岭生态作出了有力的贡献. 加强产业技能培训,驻村帮扶示范,做给群众看、领着群众干、带着群众赚 产业职业技能培训扶贫是教育助力脱贫攻坚的重要抓手,学校充分整合专业师资力量积极做好该项工作: 一是把产业实用技术送到田间地头、送到产业一线.2017年以来,学校先后组织十余名农林专家深入丹凤县武关镇、花瓶子镇、蔡川镇、棣花镇等镇乡村就苍术、天麻、香茹、猪苓种植及核桃、樱桃科管技术开展产业职业技术培训,培训的在册贫困户407人/次,向贫困户发放我校编印的《中药材苍术种植技术》等培训资料400余份.在此过程中,学校组织专家编印了《菊芋高产栽培技术规程》《猪常见病防治技术》2本“双百工程”培训教材,为后续集中化、成规模技术培训做好了充分准备. 组织专家赴丹凤县开展结对帮扶暨特色产业扶贫培训 二是充分发挥苏陕(宁、商)合作的机制作用,与商洛市林业局在学校共同举办了三期“苏陕合作专业技术人才扶贫项目技能提升培训班”,培训持续20余天,累计培训600余人次;内容主要围绕商洛中药材发展、“十大商药”、3S林业系统专业技术及高价值森林保护等,对商洛市深入贯彻落实乡村振兴战略、推动中药产业发展、森林生态保护、助力脱贫攻坚作出了积极贡献. 三是派遣省市科技特派员和“三区人才”实地走访各区县,包村进行重点产业技术帮扶.自2017年起,省市科技特派员和“三区人才”已累计在全市开展特色中草药种植、林业、畜牧业、生态保护等相关培训二十余场,培训相关单位技术人员和职业农民500人次以上. 今年3月至5月,学院派出3名省科技产业服务团成员分别赴汉中市镇巴县,商洛市商州区、山阳县、镇安县、洛南县开展产业调研和科技扶贫工作,进一步为地方企业的农牧品种改良、饲养管理、疫病防治、中药材种植以及建立长线脱贫机制等一系列问题提出了合理化的意见和建议. 商洛学院党委书记龙治刚表示,我们总结的帮扶经验是:基础教育帮扶是教育扶贫的筑基之举、产业技能培训是教育扶贫的重中之重、实施产教融合是教育扶贫的有力抓手、文化民生帮扶是教育扶贫的精神之源、激发内生动力是防止返贫的治本之策.下一步,学院继续坚定提高政治站位,结合经验,持续助力地方脱贫攻坚.
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